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Programme bilan de compétence M‘TAMORPHOSE 
Spécialiste en évolution professionnelle
(actualisé le 17/02/2026)

Chacune de nos collaborations invite à un voyage intérieur fait de questionnements, grâce auxquels vous trouverez vos propres réponses.

« Si tu t’efforces d’être toujours normal,

tu ne sauras jamais à quel point tu peux être exceptionnel »

Maya Angelou
 

VOTRE FORMATRICE

Je suis Marielle TRICHEREAU, votre formatrice et vous pouvez me joindre par téléphone ou sms au 0684272235, par mail trichereaumarielle@gmail.com.

J’ai une formation spécifique "accompagner un bilan de compétences". Je suis de plus titulaire d'un master 2 (MTDS management, travail et développement social). Avec 25 ans d'expériences, j’ai accompagné de nombreux salariés dans leur évolution professionnelle, dans différents domaines (insertion, social, commerce). J’ai une expérience de 6 ans en formation auprès de public jeune et adulte dans des domaines diversifiés.

Je suis titulaire d'un diplôme d'état de conseillère en économie sociale et familiale, j’ai suivi des formations complémentaires sur la relation d'aide et ai formé plusieurs salariés sur leurs postes.

J’ai complété mon parcours par une formation en coaching RNCP 6.


Ma posture d'accompagnement 

Ma posture d’écoute active permet de m’adapter à vos besoins de manière personnalisée. Les consultants sont soumis à une totale confidentialité en ce qui concerne les échanges avec les bénéficiaires. Le document de synthèse est remis au seul bénéficiaire du bilan de compétences.
Les conseillers engagent avec le bénéficiaire une relation qui responsabilise le bénéficiaire et le conduit à être acteur de son bilan. Les formateurs ont une posture mobilisatrice et engagée, destinée à soutenir la motivation autour du projet, à mettre en action le bénéficiaire, à susciter l’implication par des défis. M’TAMORPHOSE s’engage à personnaliser l’accompagnement en s’adaptant, pour s’ajuster au mieux aux besoins de chacun.
La posture est facilitatrice, soutenante et positive grâce à l’écoute active, l’empathie dans la compréhension des problématiques, des comportements qui induisent la confiance réciproque et l’authenticité.
La connaissance des domaines de la formation et de l’orientation confère une posture experte.
Consultez la charte déontologique : https://www.mtamorphose.com/about-1

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PROGRAMME DETAILLE

Module 1 : Phase préliminaire
Objectif du module : A l’issue du module, le stagiaire sera capable d'analyser son besoin et sa demande, de déterminer le format le plus adapté à sa situation et de définir conjointement les modalités de déroulement du bilan.

A l'issue de la séquence, le stagiaire pourra :

  • Analyser son besoin et sa demande,

  • Comprendre l'environnement et le déroulé de l'accompagnement,

  • Connaitre les techniques mises en œuvre,

  • Fixer les objectifs de travail

 

Module 2 : Phase d'investigation
Objectif du module : A l’issue du module, le stagiaire sera capable d’analyser ses motivations, intérêts professionnels et personnels ; d’identifier ses compétences et aptitudes professionnelles/personnelles ; de déterminer ses possibilités d’évolution professionnelle.

A l'issue des séquences, il aura :

  • Analysé ses motivations, intérêts professionnels et personnels

  • Identifié ses compétences, aptitudes professionnels et personnelles

  • Déterminé des possibilités d’évolution professionnelle
     

Module 3 : Phase de conclusion
Objectif du module : A l’issue du module, le stagiaire sera capable de prévoir les principales étapes de mise en œuvre de son projet professionnel.
La phase de conclusion permet 

  • De s'approprier les résultats de la phase d'investigation

  • De pouvoir expliquer les résultats de la phase d’investigation.

  • D'identifier les facteurs susceptibles de favoriser ou non la réalisation du projet professionnel 

  • De prévoir les principales étapes de mise en œuvre du projet professionnel du stagiaire

  • De corédiger la synthèse

  • De justifier avoir bénéficié d’un bilan de compétences.

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A QUI S'ADRESSE LE BILAN

DE COMPETENCES ?
 

Il s’adresse à tout public :

  • Les professionnels qui souhaitent définir un projet professionnel concret et durable, en explorant leurs intérêts, passions et motivations,

  • Ceux qui veulent changer de travail mais n’arrivent pas à passer à l’action,

  • Ceux qui veulent explorer les opportunités dans leur entreprise, jauger leurs compétences,

  • Ceux qui ont besoin d’une réflexion profonde sur leur parcours de vie et de travail afin d’explorer des opportunités plus adaptées à leurs exigences,  

  • Ceux qui envisagent des changements pour un meilleur équilibre professionnel/personnel,

  • Ceux qui après une période d’arrêt (maladie, accident, maternité, congé parental) veulent se repositionner en interne, ou sur le marché de l’emploi.

  • Salariés du secteur privé et public, travailleurs indépendants, personnes en recherche d’emploi.

LES FORMULES ET LES TARIFS

 

La formation a toujours lieu de manière synchrone pour les face à face pédagogiques en langue française. J’ai deux formules à vous proposer, elles s’organisent en individuel.

 

LA FORMUE COMPLETE 1800 euros ttc

Je vous accompagne pendant 18 heures de rendez-vous et vous aurez 6 heures supplémentaires de lecture et préparation d’exercices. Les rendez-vous durent 2h et se répartissent sur une moyenne de 4 mois.

LA FORMUE BASIQUE 1200 euros ttc

Je vous accompagne durant 12 heures de rendez-vous et vous aurez 6 heures supplémentaires de lecture et préparation d’exercices.  Les rendez vous durent 2h et se répartissent sur une moyenne de 4 mois.

OBJECTIFS ET COMPETENCES VISEES

Les types de compétences visées sont transverses.

Objectif général :

Le bilan de compétence vise à apporter une aide à l’élaboration d’un projet professionnel, à la mobilisation pour de nouvelles perspectives

Objectif professionnel global de la formation :

L’objectif est

  • D’analyser ses compétences personnelles et professionnelles, ses aptitudes et ses motivations

  • De définir son projet professionnel et, le cas échéant, un projet de formation ;

  • D’utiliser ses atouts comme un instrument de négociation pour un emploi, une formation ou une évolution de carrière.

A l’issue de la formation le stagiaire sera capable de construire son projet professionnel, d’élaborer une ou plusieurs alternatives, d’en vérifier la pertinence et de déployer son projet professionnel de manière opérationnelle.

 

Modalités d’évaluation

Avant la formation, vous réalisez deux tests pour que je prenne connaissance de vos attentes et vos modes d’apprentissage.
Pendant la formation, en remplissant la synthèse au fur et à mesure du bilan, nous mesurons ensemble votre évolution, le degré d’appropriation de vos connaissances
A la fin de la formation, une évaluation finale mesure vos progressions et un questionnaire évalue votre degré de satisfaction.
Après la formation, soit six mois après, un entretien de suivi est proposé durant lequel vous pourrez remplir un questionnaire de satisfaction à froid, vous permettant de mesurer votre satisfaction avec plus de recul.
En cas de résultats non satisfaisants aux évaluations, je vous propose un accompagnement personnalisé pour vous aider à atteindre l’objectif de formation.

Pour justifier de votre assiduité et de la bonne exécution de la formation, les éléments suivants sont remplis au fur et à mesure des séances 

  • Feuille d’émargement

  • Synthèse de l'accompagnement.

Sanction de la formation 

  • Attestation de formation

CE QU'EN PENSENT LES PERSONNES ACCOMPAGNEES

Le bilan de compétences M'TAMORPHOSE reçoit une note globale
de 5/5 sur Google, sur 62 avis déposés.

Quelques exemples

Dorian  ⭐⭐⭐⭐⭐"J'ai fait un bilan de compétences avec Marielle et je ne peux que la recommander ! Elle est vraiment à l'écoute, que ce soit sur le plan pro ou perso. Elle m'a aidé à y voir plus clair, à reprendre confiance en moi et à mieux définir mes envies pour la suite. Merci encore pour ton accompagnement bienveillant et motivant!"

Flora ⭐⭐⭐⭐⭐"Un grand merci à Marielle qui est une super coach, très professionnelle, et qui m'a permis de me rendre compte et de mettre des mots sur mes compétences que je croyais normales ou même banales ! Je ressors de mon bilan avec beaucoup plus d'assurance grâce à des RDV chaleureux qui m'ont fait réflechir sur ce dont j'avais besoin dans ma vie professionnellement et personnellement. J'ai mes réponses, ce qui n'était pas gagné d'avance!"

Caroline ⭐⭐⭐⭐⭐"Un accompagnement sur mesure ! Marielle est une pro sensible, avec une qualité d'écoute incroyable..Authenticité et efficacité sont parmi les qualités que je cherchais à travers ces rendez vous et je suis 100%satisfaite du résultat. Merci!

Retour des enquêtes de satisfaction 2025

Taux de satisfaction globale : 9,5/10

Recommandation du bilan de compétences M'TAMORPHOSE : 9,7/10

Niveau d'expertise du consultant : 9,8/10

Qualité de la relation 9,9/10

Les apports suite à la réalisation du bilan de compétences MTAMORPHOSE

90% des personnes pensent avoir une meilleure connaissance de soi, ses valeurs, besoins et personnalité

90% des personnes ont la volonté de passer à l'action

 

 

 

MODALITES PEDAGOGIQUES

 

Méthodes et moyens pédagogiques

  • Exposé

  • Cas pratique

  • Démonstration

  • Activités, tests spécialisés

  • Enquête

 

Ressources pédagogiques

  • Programme de formation

  • Livrets de cours et exercices (de 1 à 7)

  • Boite à outils du formateur (Ressource pédagogique)

  • Livret du formateur (Ressource pédagogique)

 

 

Modalités techniques

  • Outil de projection et/ou de diffusion (partage d’écran)

  • Ordinateur / Smartphone

  • Papier

Falaise d'Aval

PREREQUIS

Il n’y a pas de prérequis spécifiques, le bilan de compétences étant ouvert à tous les salariés et demandeurs d’emploi qui comprennent et parlent le Français. Afin d’utiliser au mieux les outils, il est préférable de disposer de compétences basiques en navigation internet et en informatique (traitement des mails et consultation des documents). Il est également préférable de disposer d'un ordinateur connecté et/ou d'un smartphone connecté à internet. Nous échangerons autour de ces aspects pour définir au mieux vos besoins spécifiques.

LES MODALITES DU BILAN DE COMPETENCES

 

ACCESSIBILITE AUX PERSONNES EN SITUATION DE HANDICAP

Nos formations sont ouvertes à tous. Si vous avez des besoins spécifiques, notamment liés à une situation de handicap, n’hésitez pas à nous contacter. Notre équipe vous accueillera et se tient prête à répondre à vos besoins. Vous pouvez à cet effet contacter notre référent handicap, Marielle Trichereau par téléphone au 06 84 27 22 35 ou par mail à l’adresse trichereaumarielle@gmail.com. Selon la nature de vos besoins, nous déterminerons les conditions d’accessibilité à la formation et l’adaptation des moyens de la prestation dont l’accessibilité des ressources et/ou la présence de supports spécifiques. Le référent pourra également vous orienter vers un partenaire capable de proposer une ingénierie de formation compatible avec la nature de votre handicap. En cas de situation de handicap identifiée, le centre peut mobiliser la Ressource Handicap Formation Pays de la Loire pour appui et orientation. 

 

 

 

DELAI D'ACCES

Le particulier qui mobilise son CPF: Le délai pour débuter un bilan de compétence tient compte du respect du délai de rétractation du client particulier. Le bilan peut donc débuter 15 jours après la signature. Un devis est préalablement transmis via le CPF, un reste à charge de 103 euros sera à régler sur la plate-forme CPF.

 

L’entreprise ou l’organisation : Pour une convention de formation entreprise, l’accès à la formation est possible dans un délai de 7 jours postérieurs à la signature de la convention.

Les dispositifs financiers propres aux organisations ont chacun leurs délais (ANFH, OPCO…)

Modalités d’admission : L’admission peut être effective après un premier entretien gratuit, et après reception d'un devis soit  via le la plate forme CPF soit par envoi mail, une fois le devis puis l’inscription validés. La formation ne débutera qu’après avoir respecté les délais légaux précités (voir délais d’accès), délais de rétractation.

LES LIEUX DE FORMATION 

La formation peut avoir lieu exceptionnellement au domicile du stagiaire sous condition d'un espace dédié et confidentiel. Elle peut s'organiser en visioconférence ou en mixte présentiel. Elle peut avoir lieu dans notre salle de formation au 114 rue Joffre - 85000 La Roche Sur Yon ou dans un complexe hôtelier Route du Tour de France 851000 Les Sables d'Olonne. Les modalités d’accès seront précisées ultérieurement selon l’organisation choisie. Si la formation a lieu dans l’une de nos salles, un livret d’accueil sera remis détaillant les modalités d’accès.

LE CADRE REGLEMENTAIRE DE LA FORMATION

Le bilan de compétences est strictement encadré par les articles R6313-4 à R6313-8 du Code du Travail. En synthèse, le bilan ne peut pas durer plus de 24h et il comprend obligatoirement trois phases successives : préliminaire, investigation et conclusion.

RESPECT DEONTOLOGIQUE

Je m’engage à respecter le cadre précité et une déontologie spécifique : respect de votre consentement tout au long du bilan, maintenir une stricte neutralité et confidentialité sur l’intégralité des échanges que vous aurez avec moi, bienveillance, professionalisme. Je m’engage à détruire tous les documents que vous nous auriez fourni et/ou que nous aurions coconstruits dès la fin du bilan, à l'exeption des documents contractuels et de la synthèse en cas de contrôle des autorités compétentes.

​Consultez la charte déontologique : https://www.mtamorphose.com/about-1

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